ASUS continuă să fie implicată în zona de educaţie, susţinând Olimpiada Balcanică de Informatică, iar în acest an Vivobook Pro 15 OLED este laptopul oficial al competiției. Avem de-a face cu o ediție pentru seniori şi una dintre cele mai vechi competiţii de profil.
Celebrul brand sprijină tinerii informaticieni şi furnizează laptopul oficial al concursului: Vivobook Pro 15 OLED. România găzduieşte în acest an la Bucureşti între 3 şi 8 octombrie 2022 competiția Balkan Olympiad In Informatics (BOI). Acolo vor participa elevi din aceste ţări: Albania, Bosnia, Bulgaria, Croaţia, Elveţia, Grecia, Italia, Macedonia, Moldova, Muntenegru, Polonia, România, Serbia, Slovenia, Ucraina, Ungaria.
ASUS furnizează un portofoliu larg de produse şi soluţii IT&C destinate elevilor, studenţilor şi cadrelor didactice, atât pentru susţinerea procesului educaţional, cât şi pentru aprofundarea cunoștințelor şi abilităților IT de către generaţiile tinere. În 2022 compania a lansat portofoliul ASUS Educaţional la nivel local, care oferă platforme informatice pentru învăţământ, dar şi mediul business. Prima ediţie a Olimpiadei Balcanice de Informatică a avut loc în 1994 la Constanţa, iar ulterior România a organizat alte 3 din cele 29 de ediţii de până acum.
Laptopul ASUS VivoBook Pro 15 OLED vine cu un ecran OLED, ce emite cu până la 70% mai puţină lumină albastră dăunătoare ochilor. Este dotat cu procesor mobil din seria Intel Core H sau AMD Ryzen şi grafica dedicată până la NVIDIA GeForce RTX 3050. Există şi un sistem avansat de răcire IceCool Plus la bord, cu două ventilatoare, dar şi conexiunea ultra rapidă Wi-Fi 6 şi încărcare via USB-C.
Citat relevant:
Bogdan Ivașcu, Country Manager ASUS România:
“ASUS susține în mod activ educația din România, implicându-se în numeroase evenimente extra-curiculare adresate tinerilor. Din agenda bogată din acest an, amintim organizarea primei ediții a Campionatului ASUS Challenge între licee, precum și susținerea concursului de robotică nextlab.tech și a Olimpiadei de Lectură. Suntem convinși că demersurile noastre pot stimula și încuraja antrenarea tinerilor în studiul și utilizarea tehnologiilor, pentru dobândirea abilităților digitale esențiale în profesiile de mâine.”
